公立中の「生徒による校則改定」。中間地点の今、こんな感じです（教員視点）
ルールメイキングプロジェクトとは…？「校則やルールについて『おかしいな』と思うことはありませんか？ 私は、生徒手帳に書いていることがあやふやで、わからないことがあります。」
「私たち生徒会と校則を変えてみませんか？」
本校生徒会長の力強い呼びかけでスタートした小津中学校の「ルールメイキングプロジェクト」。
NPO法人カタリバや経済産業省「未来の教室」実証事業の支援のもと、コーディネーターや有識者のサポートを受けながらも、あくまで生徒が主体となって実施していく校則改定プロ
